为夯实学校德育管理根基，补齐青年班主任班级管理经验短板，推动班主任队伍建设，6月11日，我校在综合实训楼会议室开展2026年春季学期班主任“以老带新”结对活动。邓业斌副校长出席本次结对活动，学生科科长陈贵才主持活动。

活动现场，学生科科长陈贵才详细解读结对帮扶细则，明确师徒遴选标准与双向工作职责，并现场公布12对新老班主任结对名单。本次结对遵循自愿结对+学校统筹调配原则，优先匹配同专业班主任。帮扶师傅为拥有3年以上班主任工作经历、师德师风过硬、班级考核达标的班主任；帮扶徒弟为新入职教师及班主任任职未满一年的青年教师。针对帮扶内容，要求师傅全方位指导徒弟开展班级日常管控、主题班会策划、家校协同沟通、德育工作总结撰写等工作，按要求定期开展班会互听互评，补齐青年班主任管理短板。徒弟需严守师德底线，主动学习校园德育管理制度，规范填写各类班级台账，积极复盘管理问题。

最后，邓业斌副校长对全体师徒提出要求，新教师要学习校史、关爱学生，尽快胜任班主任工作。各位师傅需倾囊相授管理经验，落实各项帮扶任务。学校将延续传帮带传统，助力青年教师成长。

此次班主任“老带新”活动，打通了德育经验传承通道，助力青年班主任快速蜕变，推动学校德育队伍专业化、规范化发展。

邓业斌副校长讲话

学生科科长陈贵才解读结对帮扶细则

活动现场

合影

摄影：伍华鹏

发布员：普涛

审核员：曾珊