为落实知行合一育人理念，深化专业实践教学，提升学生岗位认知与保育实操能力，2026年10月12至16日，我校2025级幼儿保育专业学生赴幼儿园顺利完成认识实习。

本次认识实习是本专业人才培养的重要实践环节。认识实习前期，教学部统筹安排，细化实习任务、安全要求与考核标准，联合幼儿园开展岗前培训，帮助学生熟悉园所管理制度、保育流程及幼儿安全规范，保障认识实习工作有序开展。

认识实习期间，同学们严格遵守园所规章制度，在园内教师与带队老师指导下，全程参与幼儿园日常保育与教学辅助工作。大家认真学习幼儿晨间接待、生活照料、餐点分发、午睡看护、环境消杀、活动陪护等基础保育工作，主动观摩课堂教学、区域活动、趣味游戏等组织流程，协助教师开展教具准备、课堂秩序维护、幼儿陪伴引导等工作。

通过近距离接触幼教一线，让学生们直观了解了幼儿园一日保教工作规范，深入感受到“保教并重”的工作内涵，有效巩固了专业理论知识，提升了动手实操、沟通配合与应急处置能力。实习过程中，同学们态度端正、踏实认真、耐心细致的良好风貌，获得园所师生的充分肯定。

认识实习结束后，幼儿园组织实习总结交流，学生代表分享实习收获与反思，梳理自身不足与改进方向。大家纷纷表示，本次实习让自己对幼儿保育职业有了更真实、更深刻的认知，进一步树立了爱心、耐心、细心的职业理念。此次认识实习有效打通了理论与实践的衔接通道，全面提升了学生的专业认知和职业素养。下一步，我校将持续深化校企协同育人，优化实践教学体系，常态化推进专业实训与岗位实习，着力培育综合素质过硬、适应行业发展需求的优质保育技能人才。

幼儿园教师与带队教师、学生合影

幼儿园园长发言

幼儿园代表老师发言

带队老师代表发言

学生代表发言

图片：梁俊

发布员：梁俊

审核员：曾珊