他立足三尺讲台，常年坚守在机房与服务器之间。他没有惊天动地的壮举，却用日复一日的坚守诠释着师德的深沉。他，就是学校信息中心干事、网络维护人员李贤生老师。2026年教师节，他当选为“最美教师”，成为师生心中当之无愧的“幕后守护者”。

以德立身，默默奉献守初心。“爱岗敬业、甘于奉献”，是李贤生老师始终坚守的职业信条。作为一名信息中心干事，他把师德师风内化于心、外化于行，将严谨的态度贯穿于设备检修、实验准备、网络故障排查的每一个细节。他常说：“师德不在于轰轰烈烈，而在于日复一日的坚守。”正是这份对岗位的敬畏与热爱，让他在平凡的岗位上绽放出师德之美。

以技助教，潜心育人显匠心。实验教学是计算机学科不可或缺的重要环节。教学之余，李贤生老师积极配合任课教师，认真做好每一次实验课的准备工作——从软件安装调试、网络环境搭建到实验数据备份，事无巨细，一丝不苟。他主动钻研教学内容，针对不同课程需求，提前配置好编程环境、数据库系统、网络模拟平台等实验资源，确保学生能够在稳定、高效的环境中动手实践。面对学生实验中的技术难题，他总是耐心解答、手把手指导，帮助学生跨越“从理论到实践”的鸿沟。同事们说：“有李老师在，实验课就有了‘定心丸’。”

专业笃行，精益求精铸匠魂。网络维护是一项技术性强、更新速度快的工作。李贤生老师始终保持学习的热情，熟练掌握交换机配置、防火墙管理、服务器运维、网络安全防护等专业技能。在日常工作中，他建立了完善的设备巡检制度和故障响应机制，定期对校园网络核心设备、机房环境、服务器运行状态进行检查和优化。面对校园网络规模不断扩大、接入设备日益增多的挑战，他通过优化网络拓扑结构、部署流量监控系统、完善访问控制策略，有效提升了校园网络的稳定性和安全性。

他还积极推动机房设备升级改造，合理规划设备生命周期，在有限经费条件下实现资源利用最大化。他主持搭建的虚拟化实验平台，不仅节约了硬件成本，更为学生提供了更加灵活的实验环境。这一平台如今已成为学校实验教学的重要支撑。

李贤生老师没有耀眼的光环，却用默默奉献点亮了校园网络的每一个节点；他没有豪言壮语，却用专业与坚守书写了一名教育工作者的匠心与丹心。他是教育教学的“幕后守护者”，更是新时代“最美教师”的生动写照。

李贤生老师留影

图片：李贤生提供

发布员：陈春秀

审核员：曾珊